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教科版一年级下册科学 期末测试卷带答案(综合题).docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷带答案(综合题).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(??)。

A.????B.????C.

2.下列哪个不需要用到水(??)。

A.洗衣服????B.浇花????C.扫地

3.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

4.只有(??)是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

5.蜗牛有(??)只眼睛。

A.1????B.2????C.4

6.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

二.填空题(共6题,共32分)

1.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

2.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

4.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

5.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)

2.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。(??)

3.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。(??)

4.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)

5.我们要节约用水,珍惜每滴水。(??)

6.将物体编号有利于分类。(??)

7.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)

8.蜗牛的两对触角一对长一对短。(??)

9.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.

????

??

???????有脚??????没有脚

五.简答题(共5题,共24分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征?

2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

4.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

5.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

六.综合题(共3题,共24分)

1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)

顺序:(???)(???)(???)

2.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)

我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。

3.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

2.比较

3.掂一掂;天平;称一称

4.预测;称一称

5.阳光直射;背阴

6.能;溶解;不能;溶解

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

2.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠

3.②③①④

4.水有颜色吗?水的重量是多少?

5.图略

六.综合题

1.①;③;②

2.;容易?;很难

3.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼

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