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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
2.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
3.与蜗牛相似的动物不包括(??)。
A.????B.????C.
4.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。
A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以
5.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
6.鱼生活在(??)。
A.水中?????B.空中?????C.草丛中
二.填空题(共6题,共42分)
1.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
3.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
4.动物是(???),是有(???)的。
5.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
6.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
2.水和洗发液都是白色的。(??)
3.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
4.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
5.空气没有形状。(??)
6.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。(??)
7.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
8.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
9.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明
五.简答题(共5题,共28分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
4.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
5.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
六.综合题(共3题,共16分)
1.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
2.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
3.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
2.形状;大小;味道;轻重
3.蛞蝓;螺;蛤
4.生物;生命
5.水;空气;食物
6.洗衣;洗菜;拖地;浇花
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.②③①④
3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
4.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
5.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
六.综合题
1.第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。
2.B;B;B
3.如下:
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