教科版一年级下册科学 期末测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

2.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

3.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

4.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

5.下面动物中的（??）不会生活在校园里。

A.????B.????C.

6.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

二.填空题(共6题，共42分)

1.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

4.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

5.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

三.判断题(共9题，共18分)

1.观察小动物时，我们不能伤害它们。（??）

2.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

3.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（??）

4.大自然中空气无处不在。（??）

5.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（??）

6.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

7.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（??）

8.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

9.小鸟生活在土里。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共26分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

4.关于动物，你还想知道些什么?

5.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

六.综合题(共3题，共23分)

1.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

2.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

3.说一说，如何分辨哪一杯是清水？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

2.猫；狗；猴子；山羊；大象

3.能；溶解；不能；溶解

4.玻璃；菜叶；线；树枝

5.猫；狗；猴子

6.称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

3.比较法、直观对比、总结观察法

4.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？

5.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

六.综合题

1.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼

2.如下：

3.第一，用眼睛看，橙汁是有颜色的；第二，用鼻子闻，白醋是有气味的；第三，用舌尝，白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。