新教科版三年级上册科学期末测试卷（黄金题型）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

2.冬天的晚上，塞着胶皮塞的空瓶放在院子里，第二天早晨却拔不下来了，这是因为（??）。

A.胶皮塞膨胀了????B.空瓶遇冷收缩????C.瓶子里的空气遇冷收缩

3.与水的蒸发快慢无关的是（??）。

A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少

4.把注射器活塞拉至10毫升刻度处，用手指堵住注射器小孔后推压活塞，活塞被压缩到1毫升处，松开活塞的手，活塞又会弹回来，这说明（??）。

A.空气可以被压缩，也会扩散?????B.空气有固定的体积?????C.空气有质量

5.如下图，把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中，纸不会湿。下面三种解释，正确的是（??）。

A.空气是有重量的，会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间，水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽，水碰不到纸巾

6.温度计的100℃是以水（??）时的温度为基础规定的。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰

二.填空题(共6题，共46分)

1.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有（???）、（???）、（???）等,不能溶解在水中的物质有（???）等。

2.冰是（???），水是（???），水蒸气是（???）。

3.风向是风（???）的方向，风旗可以测（???）。

4.在（???）、（???）、（???）都有空气的足迹。

5.科学家利用工具（???）天气，发现（???），告诉我们天气可能发生什么样的（???）。

6.水是一种（???）体，（???）固定的形状，但有（???）的体积。水蒸气是（???）态的水，（???）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（???）态的水，有（???）的形状和体积。冬季的雪也是（???）态的冰。

三.判断题(共8题，共16分)

1.在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（??）

2.空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。（??）

3.制作简易雨量器时，刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。（??）

4.如果我们压缩空气，那么空气占据的空间就会减少。（??）

5.一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。(?)

6.在验证不同的物质在水中的溶解能力是否一样的实验中，要保证两个杯子内的清水一样多。(?)

7.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。（??）

8.加快空气的流动可以加快水的蒸发。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

2.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共30分)

1.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

2.请你说一说风的成因。

3.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

4.请你说一说云是由什么组成的。

5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

6.说说我们可以怎样分离食盐和水。

七.材料题(共2题，共13分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色????