五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及参考答案（预热题）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.十一小长假，小华这样做是错误的（??）。

A.适度的玩手机、看电视

B.马马虎虎写完作业就去玩

C.制定计划，并由父母监督执行

2.下面由喝酒带来的危害是（??）。

A.可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤

B.会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展

C.会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来

3.下面由吸烟带来的危害的是（??）。

A.大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展

B.牙齿变黄，肺炎、冠心病等接踵而来

C.肠胃不适、消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍正常的生长发育

4.下列倾听方法不正确的是（??）。

A.身体后仰，目光涣散

B.边听边观察对方的表情

C.用点头等方式表示自己的赞同

5.当心情焦虑、抑郁时，下列做法不可取的是（???）。

A.抽烟

B.找人倾诉

C.听音乐

D.安慰自己

6.“众人拾柴火焰高”，下面说法正确的是（???）。

A.取消别人的弱点，缺陷。

B.我在班里学习成绩最好了，谁都要听我的

C.遇到什么事情都要相互协商，相互合作。

二.填空题(共6题，共28分)

1.跳绳、拔河、合唱、（???）（???）、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。

2.关于禁毒，我国现行的相关法律法规有（???）等。

3.与人沟通时，要学会（???）,这样做既是（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

4.在自主选择中，我们需要（???）的意见，也要从自己的（???）出发，争取一些（???）的机会。

5.在自主选择中，我们需要（???），也要（???），选择一些（???）的机会。

6.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（???）。注意（???），尊重他人，遵守（???），这些都是基本要求。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有让人感兴趣的活动才是课余生活。（??）

2.小明就对电子游戏感兴趣，所以他的课余生活就是玩电子游戏。（??）

3.外出旅游不用保护环境卫生。?（??）

4.课余生活中，我们的言谈举止应该符合个人的喜好。（??）

5.与同学一起参加社会公益活动属于校内课余生活。?（??）

6.为了很好的过好我们的课余生活，我们可以制定详细的计划。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.我会连。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共25分)

1.你们学校开展过哪些宣扬中华优秀传统文化的学习活动？

2.请你结合安排时间要考虑的因素，为自己设计一份课余生活计划。

3.怎样远离烟酒，拒绝毒品？

4.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些？

5.面对丰富多彩的课余生活，你是如何选择的？如果你的选择与父母的意见不一致，你会怎么办？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，我们年龄还小，课余生活还是由父母决定吧。

2.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？

八.综合题(共2题，共11分)

1.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）

2.资料：在课余时间，我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次，我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场，经过几番挑选，换到了圆规。这样，我不仅可以清理闲置文具，还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。

读上面的资料，你认为课余生活可能给我们带来哪些收获？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.剪纸；书法

2.《中华人民共和国禁毒法》

3.倾听；良