六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品（易错题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

2.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

3.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

4.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

5.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

6.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（???）。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

7.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

8.中国的（???）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

9.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

10.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（??）。

A.囚

B.火

C.包

D.会

二.填空题(共10题，共52分)

1.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

2.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

3.古代文明的遗迹是我们了解过去的（?????），也是人类共同的精神、（?????），需要我们去珍惜、（?????）。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

5.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

6.早期文明都位于（???）流域。

7.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

8.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

9.（???）和（???）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（???）斗争中，学会了（???）、（???）和发展农业。

10.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

2.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

4.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。（??）

5.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

6.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

7.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

8.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（??）

9.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（??）

10.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共35分)

1.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

2.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

5.中华文明的发祥地是哪里？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情