教科版一年级上册科学期末测试卷（夺冠）word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

2.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

3.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

4.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

5.下面画圈圈的部分是植物的（???）。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

6.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

7.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

8.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

9.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

10.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

二.填空题(共10题，共42分)

1.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

4.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

5.在用物体测量时，要注意（???）相连。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.共同的（???）是公平比较的基础。

8.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

9.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

10.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

2.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

3.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

4.植物是不会生病的。（??）

5.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

6.动物和植物都会繁殖后代。（??）

7.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（??）

8.银杏叶是手掌形状的。（??）

9.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（?）

10.植物会动。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

2.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共22分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

7.C

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.零

2.提高水的温度；搅拌；碾碎

3.尺子

4.根；茎；叶

5.首尾

6.首尾；起；终

7.起始线

8.形状