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陕西省洋县2024年《健康心理学》资格考试完整题库及答案【有一套】.docxVIP

陕西省洋县2024年《健康心理学》资格考试完整题库及答案【有一套】.docx

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专业《健康心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

陕西省洋县2024年《健康心理学》资格考试完整题库及答案【有一套】

第I部分单选题(100题)

1.霍尼认为,只要环境适宜,个体的()就能发展为健全的人格。

A:理想自我

B:现实自我

C:客体自我

D:真实自我

答案:D

2.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初

的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。

A:行为塑造

B:行为渐隐

C:正向强化

D:饱和策略

答案:D

3.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

A:角色期待

B:印象定位

C:基本规范

D:评价标准

答案:A

4.心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探索,这是()。

A:表达性问题

B:修饰性反问

C:解释性问题

D:责备性问题

答案:C

5.短时记忆中的信息是()分值

A:不能被意识到的

B:能被意识到的

C:一种主观臆造

D:一种内隐信息

答案:B

6.记忆过程有()分值

A:四个基本环节

B:二个基本环节

C:五个基本环节

D:三个基本环节

答案:D

7.癔症性人格障碍又称()

A:依赖性人格障碍

B:焦虑型人格障碍

C:表演型人格障碍

D:偏执性人格障碍

答案:C

8.SCL-90评定的症状应该发生在()。

A:任何时间

B:一月内

C:一年内

D:一周内

答案:D

9.了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。

A:摄入性

B:鉴别性

C:治疗性

D:咨询性

答案:A

10.《中华人民共和国精神卫生法》自()起施行。

A:2018年1月1日

B:2015年3月1日

C:2012年10月26日

D:2013年5月1日

答案:D

11.咨询师的言语表达和行为都以自信心为基础,不会出现冲动性或压制,并且不为某种角色或技

术所羁绊,这是坦诚交流技术中所谓的()

A:无防御反应

B:一致性

C:自发性

D:不固定角色

答案:C

12.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢?”

这类问题,属于()。

A:掩饰型反问

B:修饰性反问

C:解释性问题

D:责备性问题

答案:B

13.若人格类型为中间型,则EPQ各量表T分的范围是()分。

A:17.5~30.1

B:30.1~43.3

C:5.45~17.5

D:43.3~56.7

答案:D

14.老年人视觉减退的表现不包括()

A:暗适应所需时间缩短

B:聚焦能力减弱

C:视觉敏锐度下降

D:视野缩小

答案:A

15.根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在

有可能被归因于()。分值

A:环境背景

B:偶然因素

C:行为主体

D:刺激客体

答案:C

16.属于适应障碍症状的是()

A:意识障碍

B:抑郁心境

C:定向力障碍

D:精神运动性抑制

答案:B

17.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()

A:创伤后应激障碍

B:一般适应征候群

C:灾难征候群

D:战场疲劳综合症

答案:B

18.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值

A:动机成分

B:行为倾向成分

C:情感成分

D:认知成分

答案:C

19.适应障碍的病程一般不超过()

A:3个月

B:1个月

C:6个月

D:2个月

答案:C

20.根据荣格的理论,()是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。

A:面具

B:意识

C:自性

D:阴影

答案:C

21.在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。

A:以目前情况为准

B:以从前情况为准

C:填写症状严重的情况

D:根据不同项目来选择

答案:A

22.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:捕捉典型策略

B:复述策略

C:特征定位策略

D:视觉“复述”策略

答案:B

23.在艾里克森的理论中,“繁衍”一词()

A:更多的是指生育后代

B:仅指事业的发展

C:仅指生育后代

D:不单单指生育后代,更多的是指事业的发展

答案:D

24.某人因焦虑而不得不更换工作,根据许又新教授神经症评定方法,其社会功能属于()分

A:中度受损

B:重度受损

C:没有受损

D:轻度受损

答案:A

25.撤销惩罚物的做法属于()。

A:负惩罚

B:正强化

C:

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