五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案【培优】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们在与别人交流时，不应该（??）。

A.勇于表达自己的意见

B.尊重他人与自已的不同

C.总是让别人听从自己的意见

2.当同学犯了错误，你会与他怎么沟通（??）。

A.我会置之不理，怕得罪人

B.我会当着很多同学的面严厉指出他的错误

C.我会私下和他沟通交流，指出他的错误

3.由于与他人所处角度不同导致看法不同时，不应该（??）。

A.知道这种情况难以避免

B.学会接受不同人对同一事物的差异

C.坚持己见，批评对方

4.丰富的课余生活不会带给我们（??）。

A.开阔视野

B.负能量

C.动手能力

D.创新意识

5.要合理安排课余生活，你想为谁的做法点赞？（??）

A.暑假第一天，文文同学就安排了暑假计划，结果没按计划执行

B.明明同学喜欢上了书法，每天因为练书法而完不成老师布置的作业

C.放学后，亮亮同学喜欢先做功课，再找好朋友下象棋

6.下列倾听方法不正确的是（??）。

A.身体后仰，目光涣散

B.边听边观察对方的表情

C.用点头等方式表示自己的赞同

二.填空题(共6题，共24分)

1.真诚的交流需要尊重他人表达（???）的权利。

2.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???）。意识不到有危险才是最大的危险。

3.远离烟酒，拒绝毒品，关键在（???）。要增强（???）意识，养成良好的（???）和（???）习惯，养成（???）的习惯。

4.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为，如（???）、（???）、（???）。

5.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，（???），促进自我发展。

6.真诚坦率的（???）可以有效地化解矛盾，促进（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。（??）

2.理性对待分歧，会使我们的看法和思考更合情合理。（??）

3.我向同桌请教问题，他说：“我的答案是对的，没时间给你讲，你拿我的答案看吧。”（??）

4.我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。（??）

5.聚会时大人和小孩都可以喝点酒，活跃氛围。（??）

6.沟通表达是为了让对方理解和接受自己的意见，不能强迫别人接受自己的观点。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

2.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共29分)

1.同学过生日，有人提议：“我们也像大人一样，喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候，你会怎么做？

2.小刚喜欢踢足球，老师说他在足球方面很有天赋，可爸爸、妈妈希望他参加书法班。如果你是小刚，你会怎么办？

3.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。（各三个）

4.对于不同的看法，我们应该怎么做呢？

5.耐心倾听是良好修养的体现，说说你学会了哪些倾听技巧？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.光明小学朱晓在生日宴席上，喝爸爸给他的酒。这种做法对吗？

2.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

八.综合题(共2题，共11分)

1.课余生活丰富多彩，促进我们健康成长。

①你最感兴趣的课余生活是（???）。②你从中得到的收获是（???）。

2.面对一些危险情境时，你要根据实际情况，果断或委婉地拒绝，以摆脱困境。请结合下面情境，续写你的对策。

情境1?放学路上，同学递给你一支烟，笑着对你说：“抽一支吧，反正老师也看不见”

你应该（????????????????????）。

情境2?同学过生日，提议喝点酒庆祝，还强调说是低度酒，喝了不会醉。

你应该（????????????????????）。

情境3??坐高铁时，一个陌生人你给你一瓶饮料。

你应该（????