六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品【必刷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

2.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

3.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

4.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

5.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

6.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

7.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

8.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

9.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

10.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

二.填空题(共10题，共64分)

1.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

2.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

3.在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的（???）而出现尴尬，甚至出现（???）。

4.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

5.世界上叹为观止的文化遗产是（???）的骄傲，更是（???）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

6.在（?????），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。

7.人类古代文明成就（?????），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

8.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

9.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

10.世界上还有许多令人叹为观止的（?????），这些（?????）是世界人民的（?????），更是人类文明的（?????），它们见证着（?????）的聪明才智，展现着（?????）的辉煌历史。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界上的文化是相同的。（??）

2.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。（??）

3.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

4.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（??）

5.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

6.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

7.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

8.文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（??）

9.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

10.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题，共28分)

1.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

2.我们应怎样对待不同的文化？

3.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

4.中华文明的发祥地是哪里？

5.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七