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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。
A.???B.??C.
2.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
3.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
4.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。
A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????
B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????
C.小金说:“要边观察边记录”?
5.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
6.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。
A.米?????B.寸?????C.拃
7.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
8.给下列测量步骤排序(??)。
(1)数一数一共几拃
(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)
(3)在相连处画线做记号
(4)从桌角开始
A.(4)(2)(3)(1)????B.(2)(3)(4)(1)????C.(1)(2)(3)(4)
9.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
10.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
二.填空题(共10题,共64分)
1.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
4.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
6.在括号中写出植物对应的名称。
7.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
8.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
9.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
10.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物生长需要光合作用。(??)
2.植物是有生命的。(?)
3.植物都需要阳光和水分。(??)
4.预测能帮我们节省测量时间。(??)
5.动物和植物都会繁殖后代。(??)
6.卷尺可以用来测量三围。(??)
7.狗尾草是一种植物。(??)
8.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
9.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)
10.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共3题,共18分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒
3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。
A.能?????B.不能
4.测量长的物体,用(??)比较方便。
A.橡皮????B.小棒
2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???
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