五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷含答案（基础题）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.要合理安排课余生活，你想为谁的做法点赞？（??）

A.暑假第一天，文文同学就安排了暑假计划，结果没按计划执行

B.明明同学喜欢上了书法，每天因为练书法而完不成老师布置的作业

C.放学后，亮亮同学喜欢先做功课，再找好朋友下象棋

2.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是（??）。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国禁毒法》

3.下列对丰富的课余生活的看法不正确的一项是（?）。

A.开阔视野

B.没什么用

C.获得友情。

4.在与同学相处的过程中，我们应该（??）。

A.多交流，多沟通

B.为了避免发生矛盾，少说话

C.无论事情大小，都交给老师处理

5.下列（??）是未成年人不适宜出入的场所。

A.酒吧、网吧、歌厅??

B.图书馆、阅览室、运动场??

C.科技馆、博物馆、少年宫

6.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是（??）。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国禁毒法》

C.《中华人民共和国治安管理处罚法》

D.《中华人民共和国消费者权益保护法》

二.填空题(共6题，共18分)

1.与人沟通，即使未能达成共识，也不要（???）。

2.真诚的交流需要尊重他人表达（???）的权利。

3.在交流中尊重他人与自己的（???），也是（???）。

4.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的（???）出发,争取一些锻炼和成长的机会。

5.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的（???）健康，还能诱发不良行为，甚至导致（???）。

6.学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们对一些事物有了自己的看法，我们也愿意表达自己的观点，所以自主选择课余生活是我们的权利。（??）

2.小明对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

3.有不同看法时，我们应只坚持自己的观点，完全不考虑他人。（??）

4.对不同看法采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度利于问题解决。（??）

5.我的学习非常紧张，根本没有多余的时间安排其他的活动，所以我不参加任何课余活动。（??）

6.“吸毒时尚是有钱人的象征。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

2.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共30分)

1.“换位三部曲”是什么？

2.小敏遇到与别人观点不一致的情况时，觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑，从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢？

3.分享一种你最喜欢的课余生活。

4.你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？

5.生活中与别人沟通要勇于表达自己的意见，要学会倾听。你会如何做到耐心倾听呢？（至少答三点）

七.辨析题(共2题，共11分)

1.小丽说：“放学后，我会先锻炼身体，再写作业。”你同意小丽的做法吗？说一说你是怎么安排课余生活的？

2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

八.综合题(共2题，共15分)

1.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。

（??）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。

（??）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。

（??）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。

（??）二手烟会危害别人的健康。

（??）饮酒与200余种疾病和伤害有关。

2.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：

(1)他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？

(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.D

二.填空题

1.相互指责

2.自己观点

3.不同；尊重自己

4.实际情况

5.身心；违法犯罪

6.想法；目的

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.填表题

1.勇于表达自己的想法；衡量利弊，放弃其中一个；坚决拒绝并且劝朋友也不要喝

六.简答题

1.（1）稳定情绪；

（2）冷静思考；

（3）寻找合