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教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案【易错题】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案【易错题】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)

A.可以?????????B.不可以

2.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

3.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

4.以下哪个选项不属于植物?(??)

A.大树?????B.房屋????C.小草

5.雪松叶是(??)。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

6.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

7.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)

A.?????????B.

8.下列说法正确的是(???)。

A.??B.??C

9.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

10.柳树的叶子像(??)。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

二.填空题(共10题,共46分)

1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

4.共同的(???)是公平比较的基础。

5.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

6.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

7.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

8.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

9.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

10.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。

三.判断题(共10题,共20分)

1.测量需要知道起点、终点和长度。(??)

2.观察植物不需要了解它的名称。(??)

3.植物都生活在土里。(??)

4.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)

5.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)

6.植物能生长。(??)

7.植物都是绿色的。(??)

8.橡皮的长度是4厘米。(??)

9.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)

10.用尺子测量比用纸带测量更准确。(??)

四.连线题(共2题,共6分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

2.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.简答题(共5题,共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题,共22分)

1.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。

2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

7.B

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.起点;终点

2.卡尺;折叠尺;测距车

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