教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案（培优a卷）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

2.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

3.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

4.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

5.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（?）。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

6.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

7.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

8.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

9.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

10.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题，共32分)

1.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

2.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

4.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

5.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

6.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

7.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

8.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

10.植物可以（???）我们的环境。

三.判断题(共10题，共20分)

1.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

2.下图中的叶子是松树叶。?（??）

3.在土里的根是植物的一部分。（??）

4.老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（??）

5.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

6.多测量几次，结果更准确。（??）

7.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（??）

8.同一种植物的叶的形状基本相同。（???）

9.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

10.随意践踏草坪是不文明的行为，这样会伤害花草。（?）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连一连。

2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共16分)

1.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

3.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.A

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.5；6

2.（1）提高速度?（2）方便计数

3.叶画

4.果皮

5.米；刻度尺

6.尺子

7.柳树

8.大拇指；中指

9.纸带；棉线；小棒

10.美化

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.准备土壤，浇水，晒太阳……

3.塑料花不是植物