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部编版六年级上册道德与法治《期末测试卷》精品【典型题】.docxVIP

部编版六年级上册道德与法治《期末测试卷》精品【典型题】.docx

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部编版六年级上册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将(??)载入宪法。

A.环境保护

B.国家尊重和保障人权

C.垃圾分类

2.下列单位中不属于国家机构的是(???)。

①中国人民银行

②松滋市民政局

③湖北省高级人民法院

④荆州市第一人民医院

A.③④???B.①②???C.①④???D.②③

3.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这告诉我们的道理是(??)。

A.法律来源于生活

B.生活完全依赖于法律

C.生活离不开法律

4.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,国家为每个公民确定了(??)—每个公民唯一的、终身不变的身份代码。

A.公民身份证

B.公民身份号码

C.户口本

5.身份证丢失,要及时到(??)挂失。

A.银行

B.车站

C.公安机关

D.邮局

6.以下哪项是国籍的合理取得方式?(??)

A.国籍可以用花钱购买的方式取得

B.国籍可以用申请加入的方式取得

C.工作在哪个国家,国籍就属哪个国家

D.自己喜欢哪个国家,国籍就属哪个国家

7.中央电视台的《焦点访谈》坚持用“事实说话”的方针,大量问题被曝光后,得到迅速解决。《焦点访谈》属于(??)监督方式。

A.国家机关监督

B.社会舆论监督

C.司法监督

8.听取和审议“一府两院”的工作报告是全国人大常委会的主要工作之一,这反映了全国人民代表大会具有(??)。

A.立法权

B.决定权

C.任免权

D.监督权

9.宪法规定公民有服兵役的(??)。

A.地位

B.责任

C.权利

D.义务

10.对人民法院这个国家机构,认识正确的是(?)。

A.国家检察机关

B.国家监察机关

C.国家审判机关

二.填空题(共10题,共40分)

1.(???)是治国安邦的总章程,是党和人民意志的(???)。

2.与纪律、道德不同,法律由(???),具有(???)和(???)。

3.(???)是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。

4.公民履行义务既包括做(???)我们必须做的事情,也包括不做(???)做的事情,如果我们不履行义务,就要承担相应的(???)。

5.(???)年(???)月17日上午,宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。

6.未成年人在维护自身权利时,要学会(???)。

7.作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了(???),提供了(???),维护着我们的(???)。

8.人民法院依据(???)公正、及时审理行政案件,切实保障公民的合法权益,有效监督行政机关依法行使职权。

9.(???)是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的(???)和根本任务。

10.我们应该勇敢地对欺凌行为说(???)。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,46周岁以上的,身份证长期有效。(??)

2.“一府一委两院”由下级人民代表大会产生,对下级人民代表大会负责,受下级人民代表大会监督。(??)

3.一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。(??)

4.撰文在报纸上发表,直接指出某机关工作中的问题,属于司法监督。(??)

5.退休的老人没有选举权和被选举权。???(??)

6.任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。(??)

7.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。(??)

8.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,父母或者其他监护人可自行根据情况决定。(?)

9.我们有保守国家秘密的义务。??(??)

10.公民一旦领取了身份证,身份证便长期有效。??(??)

四.连线题(共2题,共20分)

1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。

2.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。

五.简答题(共5题,共28分)

1.未成年人是祖国的未来和希望,说一说你知道哪些来自四面八方对未成年人的关怀?

2.通过釆访同学和老师,了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律(至少写2条),这些法律发挥了什么样的作用。

3.我国制定了许多法律来落实宪法中规定的公民基本权利。请列举几个你知道的权利。(答出4个即可)

4.放学回家时,小芳被几个高年级的学生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应该怎么做?(至少3条)

5.公民身份

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