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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
2.制作纸带时不会用到(???)。
A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表
3.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
4.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
5.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
6.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
7.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
8.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。
A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连
9.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
10.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
二.填空题(共10题,共60分)
1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
3.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
4.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
7.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
8.在括号中写出植物对应的名称。
9.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
10.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)
2.这两棵树一样高。(??)
3.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
4.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)
5.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
6.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
7.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
8.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)
9.所有的蔬菜都是植物。(??)
10.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共21分)
1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①②③④
3.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.B
5.B
6.B
7.A
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.尺子
2.起点;终点
3.根;茎;叶
4.拇指;中指
5.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
6.叶画
7.起;终
8.叶;茎;根
9.手臂;脚;手掌
10.杨树;小草;菊花
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.
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