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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案(培优).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案(培优).docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

2.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

3.下列对陆地地形表述正确的是(??)。

①有连绵起伏的高山

②有低洼的盆地

③有宽广的高原

A.①②③???B.②③???C.①③

4.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

5.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。

A.囚

B.火

C.包

D.会

6.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

7.下列被称为“母亲河”的是(??)。

A.长江

B.淮河

C.滦河

8.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

9.于2006年被列入世界文化遗产的是(??)。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

10.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

二.填空题(共10题,共56分)

1.人类古代文明成就(?????),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(?????)的。古代文明的(?????)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(?????)财富,需要我们去珍惜、领悟和(?????)。

2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。

3.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。

4.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。

6.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。

7.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(???)而出现尴尬,甚至出现(???)。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

9.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。

10.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。

三.判断题(共10题,共20分)

1.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)

2.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)

3.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(??)

4.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)

5.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

6.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。(??)

7.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

8.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。(??)

9.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。(??)

10.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在,延续至今的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题,共34分)

1.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

2.你还知道哪些古代文明成就?

3.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?

4.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?

5.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克

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