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新教科版三年级上册科学期末测试卷必考题.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷必考题.docx

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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.常温下,拿三只相同的玻璃杯,一只杯中装冰块,另一只杯中装自来水,第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是(??)。

A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠,这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠

B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠,这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了

C.三只杯子的外壁都会出现小水珠

2.-31℃读作(??).

A.负三十一度?????B.零下摄氏三十一度?????C.零下三十一摄氏度

3.空气和水的不同点包括(??)。

A.空气是气体,水是液体

B.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不会发生变化

C.空气是透明的,水是白色的

4.周末早晨,小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味,这是因为(??)。

A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动

5.一桶水比一杯水能溶解的白糖多,这是因为(??)。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一小杯水中的溶解能力强

C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大

6.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。

A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃

二.填空题(共6题,共16分)

1.100℃读作(???)。

2.冰在融化的过程中,温度会长时间保持在(???),直至完全融化成水。

3.科学上,我们把水变成水蒸气的过程叫做(???);水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫(???)。

4.未来的天气状况是能够(???)的。

5.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。

6.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。

三.判断题(共8题,共16分)

1.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。(??)

2.装有冰块的杯子外壁会有小水珠,这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。(??)

3.5毫升的水比5毫升的空气重。(??)

4.风向能用风向标来测定。(??)

5.等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。(?)

6.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)

7.空气,总是比水或石头要轻。(??)

8.人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连线题。

在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。

2.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题,共30分)

1.冰完全融化成水体积有什么变化吗?

2.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。

3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

5.空气对人们的生活有哪些帮助?

6.请说一说你了解的降水的形式。

七.材料题(共2题,共13分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题,共28分)

1.探究题。

以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录,根据要求回答问题。

1.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。

2.某同学在日记中写道:“今天的云很高,很薄,像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的(??)。

A.(1)????B.(2)????C.(3)

2.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络,这是现今世界上热气球的先驱,也足以体现中国古人高超的智慧。

1.中国是世界上最早发明热气球的国家。(?)

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