教科版一年级上册科学期末测试卷带答案（达标题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察叶子时不会用到（??）。

A.??????B.????C.

2.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

3.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

4.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

5.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

6.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

7.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

8.下列三根线中，最长的是（??）。

A.??????????B.?????????C.

9.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

10.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

二.填空题(共10题，共50分)

1.植物可以（???）我们的环境。

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

3.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

4.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

5.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

6.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

7.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.我们生活中常见的尺子的名称。

9.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

10.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

2.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

3.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

4.纸带上的小格可以不相同。（?）

5.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

6.叶子是没有生命的。（??）

7.植物的生长需要水分。（??）

8.到校园里去观察和认识植物，不拔起、不采摘、不伤害植物。（??）

9.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

10.中国人和美国人对尺子进行读数时，结果是不一样的。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共23分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共14分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

7.B

8.C

9.