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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。
A.古希腊
B.古埃及
C.古印度
D.古巴比伦
2.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
3.四大洋中最大的是(??)
A.印度洋
B.大西洋
C.太平洋
4.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
5.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。
A.特别生气,坚决不给
B.应该尊重当地的习俗
C.拉着爸爸妈妈就走了
6.世界上最高的高原是(??)。
A.青藏高原
B.东非高原
C.巴西高原
D.黄土高原
7.各种文化都是(??)的。
A.相同
B.平等
C.积极
8.(??)令人着迷的舞蹈,探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。
A.北美洲
B.南美洲
C.拉丁美洲
9.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。
A.走向前行贴面礼
B.双手合十做祈祷的姿势
C.拥抱
10.(??)是华人一年中最重要的节日。
A.劳动节
B.春节
C.端午节
二.填空题(共10题,共50分)
1.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。
2.建筑作为一种(???),适应于各地(???)的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
3.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
4.我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
5.人类的文明史是由(???)共同创造的。
6.远古先民经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
7.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。
8.世界文化遗产见证着(???)的聪明才智,展现着早期(???)的辉煌历史。
9.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。
10.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。
三.判断题(共10题,共20分)
1.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)
2.不同古代文明之间是孤立存在的。(??)
3.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)
4.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)
5.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。(??)
6.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
7.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)
8.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(??)
9.人类早期文明主要分布在高山区。(??)
10.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥
苏格兰?????草裙舞
夏威夷?????凯利舞
拉丁美洲????孔雀舞
中国?????探戈、桑巴
五.简答题(共5题,共37分)
1.了解古代文明遗迹有什么意义?
2.中华文明的发祥地是哪里?
3.为什么中国文化要走向世界?
4.国际上有哪些不同的见面礼仪?
5.列举你知道的五项世界文化遗产?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.①???B.②???C.③???D.④
2.经考古发现,在(??)流域的早期文明中,人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。
A.甲?
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