六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案（考点梳理）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

2.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

3.（??），在各具特色的自然环境中，人们创造出了不同的文化。

A.美物者，贯依其本

B.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

C.百里不同风，千里不同俗，万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

4.我国商代晚期的都城是（??）。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

5.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

6.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

7.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

8.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

9.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

10.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

二.填空题(共10题，共48分)

1.孔子生活在我国（???）时期，是我国伟大的思想家、（??）。

2.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

3.让科技更好地为人类服务，只需要科学家的道德自律。（??）

4.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

5.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

6.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

7.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

8.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

9.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些文化遗产是（???）的骄做，更是人类文明的（???）。它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

10.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（??）

2.世界一共有七个大洲，五个大洋。（??）

3.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（??）

4.人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

5.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（??）

6.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（??）

7.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

8.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

9.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

10.郁金香是英国的国花。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共29分)

1.列举你知道的见面礼仪。

2.简述原始农业是如何兴起和发展的。

3.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

4.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

5.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服