教科版一年级上册科学期末测试卷带答案（实用）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

2.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

3.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

4.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

5.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

6.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

7.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

8.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

9.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

10.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

二.填空题(共10题，共54分)

1.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

3.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

4.我们生活中常见的尺子的名称。

5.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

7.在用物体测量时，要注意（???）相连。

8.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

9.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

10.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

2.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

3.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（??）

4.植物的生长需要水分。（??）

5.所有植物都可以制作成中药材。（??）

6.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

7.叶是植物的一部分。（??）

8.这两棵树一样高。（??）

9.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

10.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

2.连连看。

五.简答题(共5题，共25分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

7.B

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.山；水；花；鸟

2.空气；膨胀

3.首尾；起；终

4.卡尺；折叠尺；测距车

5.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

6.手臂；脚；手掌

7.首尾

8.（1）提高速度?（2）方便计数

9.阳光；空气；水

10.过滤；蒸发；不能

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7