六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案【典优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

2.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

3.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

4.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

5.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

6.下列不属于农谚的是（??）

A.清明前后，种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

7.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

8.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

9.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

10.下列关于用餐礼仪说法错误的是（??）。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

二.填空题(共10题，共54分)

1.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了饲养（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从（???）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

3.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

4.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

5.世界上叹为观止的文化遗产是（???）的骄傲，更是（???）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

6.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

7.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

8.人们在长期的（?????）中形成的礼仪，也是（?????）的重要组成部分。礼仪是（?????）的，我们用它来表示相互之间的（?????）。不同的（?????）会有不同的礼仪。

9.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

10.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

2.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

3.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（??）

4.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

5.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（??）

6.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

7.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（??）

8.对于不同文化，我们应该包容和开放。（??）

9.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（??）

10.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。

哥白尼??????七次下西洋

伽利略??????证明了新天文学说

郑和???????提出日心说

麦哲伦??????首次实现人类环球航行

哥伦布??????研究人类起源，提出进化论

达尔文??????发现美洲大陆

五.简答题(共5题，共27分)

1.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

2.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

3.简述原始农业是如何兴起和发展的。

4.世界各地文化交融的重要意义是什么？

5.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1