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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法正确的是(???)。
A.??B.??C
2.我们观察到校园里松树的叶是(??)。
A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的
3.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
4.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
5.下列选项中,(??)是银杏叶。
A.???????B.?????C.
6.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
7.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
8.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
9.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。
A.相同?????B.不同
10.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
二.填空题(共10题,共48分)
1.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
3.在用物体测量时,要注意(???)相连。
4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
5.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
7.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
8.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
9.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
10.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量长度只能用尺子。(?)
2.观察植物不需要了解它的名称。(??)
3.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)
4.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
5.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
6.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)
7.所有植物都可以制作成中药材。(??)
8.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)
9.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)
10.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
2.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
五.简答题(共5题,共24分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共3题,共15分)
1.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
2.排序。
向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。
(???)(???)(???)(???)(???)
3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。
???①????②????③????④
(???)→(???)→(???)→(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
7.B
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.首尾;起;终
2.氧气
3.首尾
4.提高水的温度;搅拌;碾碎
5.拇指;中指
6.纸带;棉线;小棒
7.阳光;空气;水
8.比较高矮;比较长短;比较大小
9.可以弯曲、可以直接读数、可以测
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