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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
2.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
3.植物生活必需的条件不包括(?)。
A.????B.???C.?
4.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
5.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
6.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
7.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
8.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
9.下面三根绳子中,最长的是(?)。
A.?????B.?????C.?
10.下面不是植物的是(??)。
A.沙子?????B.草?????C.瓜苗
二.填空题(共10题,共62分)
1.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
2.我们生活中常见的尺子的名称。
3.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
4.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
5.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
6.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
7.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
8.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
9.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
10.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的种子都长在树上。(?)
2.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
3.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
4.测量比比较更准确。(??)
5.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
6.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
7.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)
8.叶是植物的一部分。(??)
9.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
10.叶子是没有生命的。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
2.把植物的名称和图片对应起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
六.综合题(共3题,共15分)
1.比一比:从短到长依次排起来。
2.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
3.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
7.A
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.溶解;分离;可逆
2.卡尺;折叠尺;测距车
3.起;终
4.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
5.相同
6.玉米;大豆;高粱;花;树
7.大拇指;中指
8.高矮;长短;粗细
9.尺子
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