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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

2.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

3.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

4.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

5.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

6.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

7.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

8.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

9.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

10.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

2.共同的（???）是公平比较的基础。

3.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

4.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

5.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

6.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

7.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

8.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

9.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

10.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每个人的“拃”的长短都是相同的。（??）

2.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

3.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

4.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

5.植物可以美化、绿化环境。（?）

6.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

7.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

8.植物都生活在土里。（?）

9.塑料花不是植物。（?）

10.同一种植物的叶的形状基本相同。（???）

四.连线题(共2题，共8分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

2.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.简答题(共5题，共26分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共18分)

1.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（?）植物。

A.是??????B.不是

2.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

3.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

7.D

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

2.起始线

3.大拇指；中指

4.拇指；中指

5.看；闻；摸

6.大拇指；中指

7.纸带

8.起；终

9.根；茎；叶

10.形状；颜色；大小

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.

2.使用标准工具进行长度的测量。

3.准备土壤，浇水，晒太阳……

4.纸带和尺子的材质不同；刻度的间