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哈佛家训读后感九百字

1、哈佛家训读后感九百字

前几天，妈妈从当当网购买了3本《哈佛家训》分别为123拿给我看，我看了看简介，认为还不错，便津津有味的读了起来。

哈佛家训主要还是讲的一些零零碎碎的小故事，几个故事组成一个类别，十个类别就是一本书。哈佛家训并不是篇篇都是大道理、但一定是值得反复阅读的，除了故事之外，在每一个小故事结尾之后都会有一段结合现实和故事的话。

虽然读完了这本书感觉或者悟不出什么大道理来,但感觉关键在于来自阅读的过程，最令我记忆犹新的就是在《哈佛家训3》快乐类别中一片叫做《罕斯的金子》的故事。

《罕斯的金子》虽然只有小小的一篇，但是故事确实非常引人注目，主要内容为，一个名字叫做罕斯的人在地主哪里打工了7年，当他要走的时候，由于多年的辛苦劳作，地主给了他一块金子，但是到了后来，快乐的罕斯却用金子换了马，又用马换了猪，用猪换了鹅……最后换成一块磨刀石，最后连磨刀石也弄丢了，但是罕斯依然很快乐。

好像罕斯就是笨蛋一样的，或许他不知道金子可以换钱，或许他根本不需要钱……有种种可能，但是罕斯终究什么也没有得到，而且很快乐。如果是我，拥有一块金子，我一定会很高兴，然后拿他去换钱，换了钱去吃饭……我再怎么也不可以容忍没有一点收获就全部失去了。

这样使我想到了一个我在《格言》上看到的一个故事，有一个人，在路上捡到了一枚别针，然后用这一枚别针换了一只小橡皮，再换成一只鱼形的自动铅笔……然后换来了一辆小轿车，最后换成一间高级公寓。

罕斯的快乐和我们不一样，可能这样换东西的快乐在于交换东西的过程，也可以在于得到自己想要的东西，一种达成目的的快乐，当罕斯失去了到了再也不能失去的时候，也就再也没有担心会失去的东西了，那么他就是天下最快乐的人，如果换成我的话，当我失去时，便是最痛苦之时，当我全部失去到了再也没有什么可以失去的时候，那我就是普天下最痛苦的人。

对于我们来说，就需要知道，每一次放下，并不等于失去，还有可能得到，看事要从多方面来看，人才可以变得快乐。

2、哈佛家训读后感百字

《哈佛家训》是一本既能培养我们学习能力又能带领我们走上成功道路的书。在这本书里面有一个聪明的女孩子，她会用包挡住污点，用另一种思考方式解决问题。

这个故事讲的是人事经理发给最后招聘总经理助手的三个女孩子，一人一件白色的公司制服和一个黑色的公文包，要求十五分钟以后穿着衣服拿着公文包来见总经理，但最后被招聘的是那个聪明的女孩子。

大家知道为什么她会被录用吗？因为她会用另一种思维方式解决问题。从这件事情我也想到了我亲身经历的一件事情，数学寒假作业本上有一道题，其实这道题可以用很简便的方法来算，但我却用了最笨、最费时的方法，当时还是舅舅悄悄翻开我的本子，后来给我讲的。他说这道题的阴影部分可以化为整部分的八分之三，然后再把大图形除以八，得数乘三就算出来了。

每一件事情都有一种快捷简便的解决方法，难道我们一定要用那种复杂的解决方法吗？

3、哈佛家训读后感百字

这个国庆长假里，我和妈妈一起读了一本好书，书的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培养孩子成才的指南针，这本书的主要人物有：少年卡尔?威特、哈佛女孩刘亦婷等等世界级的人才。

其中，我印象最深刻的是卡尔?威特成才的这个神奇例子。少年卡尔?威特生下来是一个低智儿，在他母亲为之感到绝望的情况下，由于爸爸的执着和正确的教育方法，以及卡尔?威特的不懈努力，而将卡尔?威特培养成举世闻名的“奇才”。卡尔?威特8岁时已自由运用6种语言，9岁考入大学，14岁获得博士学位，16岁任命柏林大学教授……正是这个例子让我和妈妈明白了：孩子成为天才还是庸才，不是决定于天赋的多少，而是决定于出生后的早期教育和自身努力。

爱因斯坦曾说：A=x+y+z，A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，z表示少说多做。对于我来说，一个人不聪明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的气。只要我肯为我的目标付出艰辛的努力，并积极配合老师和家长的正确教育方法，我相信：我一定会取得成功!

4、哈佛家训读后感百字

在不同的人生阶段，有时会碰到这样的情况：“在学校考试不理想，找工作时不会合格，每当出现这种情况的时候大家都会想，下一次更加努力就可以了，不知道有多少这样的事情人们都在寻找下一次机会，可是下一次真的会更好吗？”

在生活中，人们更应该引以为戒，千万不要错过任何一次机会，当你一旦错过，就很难重来。即使是当代著名表演艺术家或知名学者，他们每一次上台表演或演讲都是如履薄冰，在上台前不断地学习，严格要求自己在观众面前呈现最完美的一面，因为对他们而言，每一