教科版 三年级上册科学期末测试卷（突破训练）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是（??）。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

2.将浓盐水里的食盐和水分离出来，应选择的方法是（??）。

A.过滤?????B.蒸发?????C.搅拌

3.测量气温应选在哪里进行（?）。

A.室内通风的地方

B.室外阳光照射不到且空气流通的地方

C.室外向阳、通风的

D.室内干燥的地方

4.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（??）。

A.质量增加,体积也增加?????B.质量增加，体积不变?????C.质量不变,体积也不变

5.冰在融化成水的过程中形态从（??）。

A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态

6.下列方法中，不能加快冰块融化速度的方法是（??）。

A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热

二.填空题(共6题，共26分)

1.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了（???）。

2.在自制天平上，右侧挂了一个木块，左边挂了一个充满气的气球，我们发现天平是（???）（选填“平衡”或“不平衡”）（如图1）；然后把气球里的气放掉一些，再系上（如图2），我们发现天平（???）（选填“平衡”或“不平衡”），向木块一端（???）（选填“下沉”或“上翘”）。这是因为气球里的气放掉后，气球（???），也说明空气是（???）的。

3.云主要有三种基本形态：（???）、（???）、（???）。

4.空气占据的空间容易被（???），并具有（???）。

5.使用（???）可以知道降雨量是多少。

6.风实际上是（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

2.空气在有冷热差别的条件下会产生风。（??）

3.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（??）

4.我们不仅要记录天气，还要记录气温和风向、风力。（??）

5.在使用气温计测气温时，应该在太阳下进行测量。（??）

6.空气是没有重量的。（??）

7.一天当中，气温由早到晚不断升高。（?）

8.溶解在水中的食盐，能用过滤的方法分离出来。(?)

四.连线题(共2题，共9分)

1.连一连。

2.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共34分)

1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

2.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

3.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

4.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

5.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

6.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

七.材料题(共2题，共17分)

1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很