教科版 三年级上册科学期末测试卷（培优）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.中雪????B.小雨????C.冰冻

2.下面选项中，（??）是5级风。

A.?????B.?????C.

3.下列（??）物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

4.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（??）。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

5.下列描述天气的是（??）。

A.浙江省四季分明?????B.成都明天有大雾?????C.昆明四季如春

6.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

二.填空题(共6题，共32分)

1.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

2.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

3.水蒸气是一种（???）、（???）的（???）体。水在一定条件下会变成（???）。

4.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???）时，水开始（???），从（???）状态变成（???）状态。

5.如图，将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。

6.红旗不展开为（???）风、红旗半展开为（???）风、红旗全展开为（???）风。

三.判断题(共8题，共16分)

1.空气是种物质。（??）

2.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。（??）

3.零摄氏度以下的温度，数值越大，表示的温度越低。（??）

4.通过风旗，我们可以观察风的大小和方向。（??）

5.空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。（??）

6.一般情况下，下午2时的气温最高。（??）

7.冰融化成水的原因是冰吸收了热量，温度降低了。(?)

8.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(??)

四.连线题(共2题，共22分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

2.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题，共37分)

1.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

3.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

4.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

5.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

6.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

七.材料题(共2题，共15分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今