教科版一年级上册科学期末测试卷【典优】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

2.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

3.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

4.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

5.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

6.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

7.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

8.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

9.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

10.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

二.填空题(共10题，共78分)

1.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

2.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

3.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

4.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

5.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

6.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

7.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

8.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

9.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

10.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

2.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

3.桑树叶表面是光滑的。（??）

4.植物都生活在土里。（?）

5.有些植物可以用来制药。?（??）

6.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

7.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

8.纸带上的小格可以不相同。（?）

9.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

10.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

2.这是谁的叶？连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

3.下