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美术课堂实践总结报告

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美术课堂实践总结报告

美术课堂实践总结报告

本学期美术教学工作按照教体局要求，为了培养学生的审美观，提高学生对生活中美的感受能力，培养学生的观察习惯，进一步提高学生的审美能力，并且发展学生创造美好事物的能力，特制定美术教学计划，在实际的课堂教学中实践，取得很好的效果。

一、课堂教学

美术教学对于培养学生的审美能力，提高学生的艺术素养有着极其重要的作用。本学期面临美术中考，为了让学生在短暂的一学期能有较大的收获，制订了以下教学措施：

1.注重审美能力的培养

教学中，要创造条件，多给学生感悟优秀美术作品的机会，引导学生展开想象，进行作品的再创作。从而培养审美情操。让学生在教室内外及假日走出去，多看、多欣赏一些艺术品，学生的审美能力会有明显的提高。教师要有目的，有计划地进行各种有助于提高学生审美能力的活动，决不能放任自流。在讲授美术常识的时候要注意由浅入深，尽量和学生认知结构与情感体验接近，切忌不要孤立地讲“概念”而是要将这些知识和学生的生活结合。在学习技能方面也要尽可能地将所学知识应用实际生活与美术活动中。这样既开发了学生创造能力，也进一步体验了学生内心的情感和事物，更增强了师生情感的交流及和谐融洽的师生关系。

2.加强对学生学习方法的指导

教师在教学中要努力培养学生各种学习方法，尤其是注重对基本的审美方法的学习。在知识的教学过程中要采用学生易于掌握的方法进行教学。比如：讲授法则、技能时可以利用黑板示范教学。教师要加强师生互动和生生互动及合作学习、体验学习、探究学习等学习方法。同时还要注重对学生学习方法的研究。要研究学科的学习规律和学习方法，结合学生实际不断探求灵活有效、适于本学科学习特点的学习方法。这样不仅有利于学生更好地学习美术基础知识，也有利于学生形成适合自己个性特点的有效学习方法。

3.课堂教学应注重培养学生的创新精神

教师在教学中要注重培养学生的自主性发展，鼓励学生质疑与创新。教学中要积极创造自由宽松的学习氛围，要求学生以自主的态度参与学习，鼓励学生大胆发言、各抒己见。同时注意对学生的学习过程作正面的引导和评价以增强学生自信，提高学生对美术的兴趣。通过本学期的教学活动，学生能够逐步体会到很多知识不是靠教师教会的，而是靠学生运用一定的学习方法去学会和领会拿到的知识技能和道理。学生只有掌握了这些学习的方法才能谈得上培养独立学号的能力。同时在教学中教师也应认识到不是每一个学生都能掌握知识的规律性、逻辑性，在教学中也应灵活对待每一个学生完成每一个作业而不能死搬教条式的教学原则来对待每一个学生。灵活的教学方式也能让学生充分体验到学习中的快乐。只有充分培养学生自主学习精神才能实现愉快教学和谐教学的目的。在平时教学活动中注意对学生的新方法加以引导和培养学生对问题的探讨和对知识的渴望程度。学生自主的学习不仅使学生会学到更多知识也会使课堂更加活跃更加有气氛调动起学生对知识的热情增加课堂的密度和增强教学的有效性实现真正意义的教学突破和教学创新为以后的教与学打下了坚实的基础和提供了好的方法经验同时促进了学生在学习中探索自主独立的学习方法养成自主学习的好习惯实现课堂时间的最大化利用也增强了学生学习素质的培养和学生综合素质的提高同时也增强了学生之间合作意识达到真正意义上的素质教育目的也达到了真正意义的教学目的为以后实现终生学习打下了坚实的基础。

二、课余工作

1.积极参加各级各类的教研活动。尤其是把握住每次市教研员到校指导的机会以求教学水平有大的提高并把提高教学水平转化为学生学习水平。在课余时间认真研读一些跟美术有关的书籍并摘录一些相关的美术专业术语以便在工作中不断积累不断提高自己的业务水平不断给自己“充电”才能使自己有更大的进步。

2.认真做好特长生的培养工作并组织他们外出写生参观展览开阔视野并要求他们回校后画出自己的感受表达自己的所看所想用画笔去描述这些生动的场景并及时调整自己的教学思路以便今后更好的开展美术教学工作并能根据学生的兴趣爱好来完善学校的工作并能帮助学校的宣传工作起到积极的作用特别是在学校“五月文艺汇演”工作中发挥了重要的作用并取得了可喜的成绩。

3.认真做好期末工作总结的整理收集平时的作业及时发现自己在平时教学中存在的问题及时纠正以便今后更好的开展工作不断取得进步使自己的业务水平有更大的提高。

总之本学期美术教学工作取得了一定的成绩但也存在一些问题还有待今后进一步改善和提高力求在下个学期取得更好的成绩并完善美育教学工作促使学生在学习中探索自主独立的学习方法养成良好的学习习惯为今后的教与学打下坚实的基础为实现学校“创建一流高中”的宏伟目标作出自己应有的贡献！

美术课堂实践总结报告

一、引言

美术课堂是培养学生审美能力、创造力和动手能力的重要场所