教科版 三年级上册科学期末测试卷精品（完整版）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪种条件下，50g食盐在同样多的水中溶解得最快（??）。

A.50℃，搅拌，食盐颗粒细???B.10℃，搅拌???C.50℃，搅拌，食盐颗粒粗

2.气象学家通常把风速记为（??）个等级。

A.8????B.12????C.13

3.空气和同它质量相当的物品相比，其特点是（??）。

A.体积相同????B.体积大????C.体积小

4.下列做法中，不能使溶解加快的是（??）。

A.加热????B.减少水量????C.搅拌

5.空气颗粒之间的空隙（??），所以容易被压缩。

A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小

6.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中，我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是（??）。

A.开始溶解的快，后来溶解的越来越慢????

B.开始溶解的慢，后来溶解的越来越快

C.从开始到最后，溶解的快慢一样

二.填空题(共6题，共16分)

1.冰遇热达到（???）以上变成水。

2.我们可以用什么方法分离水中的盐（???）。（过滤、蒸发）

3.乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本（???）的空间，水上升占据了原本（???）的空间。

4.冰是固态的（???），有一定的形状和（???）。

5.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中（???）出来,不会随水一起蒸发。

6.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.用酒精灯加热时用外焰。（??）

2.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

3.在两杯同样多且温度相同的水中分别加入同样多的白糖和冰糖，白糖溶解得更快。(??)

4.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

5.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（??）

6.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。（??）

7.空气能占据一定的空间，说明空气的体积也不会发生变化。（??）

8.水只有在100℃时能沸腾。(??)

四.连线题(共2题，共10分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

2.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共6题，共30分)

1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

4.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

5.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？

6.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

七.材料题(共2题，共10分)

1.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共32分)

1.探究题。

三（1）班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据，你推测12分钟时温度大概是多少℃？请把你推测的数据填写在上面的表格中。

2.通过上面的数据，你发现这杯水的温度是怎样变化的？请把你的解释写在下面的横线上。

_________