六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷精品【基础题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.拉丁美洲的（??）令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

2.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

3.下列不属于世界古代文明的发祥地的（??）。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

4.下列不属于亚非四大文明古国的国家是（??）。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

5.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

6.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

7.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

8.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

9.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

10.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

二.填空题(共10题，共40分)

1.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

2.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

3.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

4.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

5.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

6.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

7.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

8.（???）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。

9.各种文化都是（???）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（???）对待不同于我们的文化，（???）。

10.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古巴比伦用的是象形文字。（??）

2.不同的文化会有不同的礼仪，关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

3.世界上的早期文明主要位于大河流域。（??）

4.人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

5.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

6.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

7.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

8.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

9.礼仪是我们观察世界的一个窗口，透过它我们可以看到不同国家人们对社会生活的了解。（??）

10.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共34分)

1.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

2.介绍自己欣赏的服饰的特点。

3.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

4.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？

5.世界各地文化交融的重要意义是什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综