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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.兰兰测量气温时,正确的做法是每天(??)。
A.不固定地点测量?????B.不固定时间测量?????C.定时、定点测量
2.随着水的温度升高,白糖溶解的量将(??)。
A.增大????B.不变????C.减小
3.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。
A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看
4.下列说法正确的是(??)。
A.空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气
B.空气看不见、摸不着,根本不占据空间
C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用
5.风向可以用(??)来测量。
A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪
6.使用酒精灯给烧杯里的水加热,要先在三脚架的上面放上一个(??),再放烧杯。
A.石棉网?????B.支架?????C.温度计
二.填空题(共6题,共20分)
1.水变成水蒸气的过程叫(???),水蒸气变成水的过程叫(???)。加热能(???)水的蒸发。
2.水变成水蒸气后,体积会(???)。
3.空气被压缩后,体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气有(???),例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。
4.降雨量的单位是(???)。使用(???)可以知道降雨量是多少。
5.我们可以利用(???)来测量一袋空气的质量。
6.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。
三.判断题(共8题,共16分)
1.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。(??)
2.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。(??)
3.液体必须是会流动、透明的物体。(??)
4.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。(??)
5.风的形成与塑料薄膜有关。(??)
6.晴天的时候,天空中一定是没有云的。(??)
7.在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(??)
8.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
固体??????橡皮
???????醋
液体??????空气
???????铅笔
气体??????牛奶
2.连线魔方。
?????正确????错误
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共30分)
1.用气泡图表示空气的特点和作用。
2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
3.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
4.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?
5.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
6.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
七.材料题(共2题,共14分)
1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
2.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再
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