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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
2.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋
B.既通风又防潮的干栏式房屋里
C.搭建和拆卸方面的蒙古包里
3.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
4.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(???)。
A.西方人的审美观是错误的
B.中国人的观点是落后的
C.不同国度的人们习俗是不同的
5.下图的文字是(??)。
?
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
6.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
7.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。
A.麦哲伦
B.郑和
C.达尔文
8.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
9.甲骨文是古代(??)的文化遗产。
A.埃及
B.中国
C.印度
D.巴比伦
10.下列对陆地地形表述正确的是(??)。
①有连绵起伏的高山
②有低洼的盆地
③有宽广的高原
A.①②③???B.②③???C.①③
二.填空题(共10题,共42分)
1.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
2.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)
3.区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(?????)。
4.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
5.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
6.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。
7.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。
8.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
9.(???)地区整个冬天看不到太阳。
10.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类古代文明不是相互孤立的。(??)
2.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)
3.礼仪是由国家制定或认可的,靠强制力保证实施的。(??)
4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)
5.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(??)
6.我国世界遗产总数居世界第一。(??)
7.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(??)
8.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。(??)
9.中华文化是世界上最优秀的文化。(?)
10.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼??????七次下西洋
伽利略??????证明了新天文学说
郑和???????提出日心说
麦哲伦??????首次实现人类环球航行
哥伦布??????研究人类起源,提出进化论
达尔文??????发现美洲大陆
五.简答题(共5题,共31分)
1.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
2.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?
3.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
4.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
5.中国文化走向世界有什么意义?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
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