教科版 一年级下册科学期末测试卷（研优卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水是（??），空气是（??）。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

2.只有（??）是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

3.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

4.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

5.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

6.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

二.填空题(共6题，共38分)

1.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

2.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

3.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

2.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（??）

3.动物需要水。（??）

4.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

5.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

6.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

7.我不透明。（??）

8.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（??）

9.观察不明物体时可以用口尝。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共25分)

1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

4.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

5.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

六.综合题(共3题，共30分)

1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

2.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

3.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.阳光直射；背阴

2.蛞蝓；螺；蛤

3.小溪；池塘；大河；大海

4.①；③；②

5.形状；大小；味道；轻重

6.海洋；草原；南极

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

3.水有颜色吗？水的重量是多少？

4.剪纸、剪布料、剪绳子。

5.图略

六.综合题

1.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色

2.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼

3.；容易?；很难