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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
2.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
3.关于空气的认识,下面正确的是(??)。
A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气
4.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
5.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
6.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共26分)
1.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
2.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
3.白糖在水中发生的是(???)现象。
4.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
5.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我有4只脚。(??)
2.你无法溶解我。(??)
3.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
4.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)
5.鱼是用嘴来呼吸的。(??)
6.将物体编号有利于分类。(??)
7.小明认为水是白色的,能流动。(??)
8.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)
9.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
4.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共18分)
1.画一画,水流的方向。
2.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
3.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.重;轻
2.没有
3.溶解
4.洗衣;洗菜;拖地;浇花
5.水;空气;食物
6.预测;称一称
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.剪纸、剪布料、剪绳子。
2.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
3.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
4.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
5.比较法、直观对比、总结观察法
六.综合题
1.如下:
2.如下:
3.食盐颗粒
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