教科版 一年级下册科学期末测试卷（名师推荐）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

2.蜗牛喜欢吃（??）。

A.菜叶????B.辣椒?????C.肉

3.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

4.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

5.蜗牛靠（??）移动。

A.脚????B.爪子????C.腹足

6.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

二.填空题(共6题，共24分)

1.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

2.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

3.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

4.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

5.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

6.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

三.判断题(共9题，共18分)

1.所有动物都有触角。（??）

2.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

3.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（??）

4.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（??）

5.空气和水都是无色、无味、透明的。（??）

6.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

7.这是鱼鳍。（??）

8.植物不会运动，没有生命。（??）

9.蜗牛的家不能被阳光直射。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.写出5种你知道的动物的名字。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

5.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题(共3题，共20分)

1.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

2.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

3.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.蛞蝓；螺；蛤

2.称一称

3.阳光直射；背阴

4.身体；反应；运动

5.肉眼；放大镜

6.疏松

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

3.老虎、猴、狗、马、猫

4.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

六.综合题

1.⑤；①；②；①；④

2.如下：

3.如下：