教科版 一年级下册科学期末测试卷（典型题）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

2.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

3.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

4.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

5.蜗牛靠（??）运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

6.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

二.填空题(共6题，共30分)

1.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

4.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

5.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

6.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

三.判断题(共9题，共18分)

1.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（??）

2.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（??）

3.每个动物都有自己的特征，描述动物时要根据特征来描写。（??）

4.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（??）

5.这是鱼鳍。（??）

6.小明认为水是白色的，能流动。（??）

7.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（??）

8.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（??）

9.我的名字叫蛞蝓。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共28分)

1.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题，共15分)

1.画一画，水流的方向。

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

3.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.铁块；棉花

2.①②；③

3.掂一掂；天平；称一称

4.颜色；气味；形状；会

5.惊动；伤害；家

6.疏松

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.剪纸、剪布料、剪绳子。

2.水有颜色吗？水的重量是多少？

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

4.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

5.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

六.综合题

1.如下：

2.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。

3.①②④⑤⑦