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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
2.蜗牛的爬行本领与(??)有关。
A.腹足?????B.触角?????C.壳
3.下面判断物体轻重最准确的是(??)。
A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤
4.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
5.把小石子放入水中,发现小石子(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
6.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
二.填空题(共6题,共32分)
1.白糖在水中发生的是(???)现象。
2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
5.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
2.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)
3.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
4.我喜欢吃甜的食物。(??)
5.我和蜗牛都有触角。(??)
6.只有我们人类需要空气和水。(??)
7.水和洗发液都会流动。(??)
8.我生活在草原。(??)
9.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共30分)
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
5.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
六.综合题(共3题,共17分)
1.画一画,水流的方向。
2.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
3.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。
A.?????B.????C.
2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。
A.????B.???C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重????B.形状????C.颜色
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.溶解
2.能;溶解;不能;溶解
3.空气
4.①;③;②
5.形状;大小;味道;轻重
6.海洋;草原;南极
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.图略
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
5.固体、液体、气体
六.综合题
1.如下:
2.×;√;×
3.A;C
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