教科版 一年级下册科学期末测试卷带答案（a卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

2.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

3.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

4.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

5.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

6.金鱼是用（??）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

二.填空题(共6题，共30分)

1.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

2.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

3.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

6.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

2.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

3.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

4.蜗牛没有牙齿。（??）

5.观察小动物时，我们不能伤害它们。（??）

6.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

7.可以同时按照两个标准分类。（??）

8.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（??）

9.我们可以用水浇花，洗菜。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题(共5题，共24分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.写出5种你知道的动物的名字。

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题，共18分)

1.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的：（???）

会走的：（???）

会爬的：（???）

会游的：（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.身体；反应；运动

2.疏松

3.预测；称一称

4.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

5.蛞蝓；螺；蛤

6.空气

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.老虎、猴、狗、马、猫

4.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

5.②③①④

六.综合题

1.①②④⑤⑦

2.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花

3.②③④；①；⑤⑥⑧；⑦