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2022教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.测降水量,我们得到数据后,读数时要带上单位(??)。
A.毫米?????B.厘米?????C.摄氏度
2.水和空气的共同点(??)。
A.都是白色?????B.都会流动?????C.都是摸不到的
3.纯净水是(??)。
A.蓝色的????B.白色的????C.无色的
4.在碎冰中加入食盐可以(??)。
A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变
5.加热食盐水最终食盐会(??)。
A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分
6.冬天的晚上,小明把一个塞着橡皮塞的空瓶放在院子里,第二天早上橡皮塞却拔不下来了,原因是(??)。
A.瓶子里的空气漏掉了?????B.橡皮塞膨胀了?????C.瓶中的空气受冷收缩了
二.填空题(共6题,共30分)
1.请在横线上写出温度计的读数。
?????
(????)??(???)
2.将一颗糖放入嘴巴,可以用唾液加热,用舌头(???),用牙齿(???),从而快速地把它吃掉。
3.水是一种(???)体,(???)固定的形状,但有(???)的体积。水蒸气是(???)态的水,(???)固定的形状和体积,存在于空气之中。冰是一种(???)态的水,有(???)的形状和体积。冬季的雪也是(???)态的冰。
4.水变成水蒸气后,体积会(???)。
5.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动,此时刮的是(???)风。
6.根据一个地方(???)小时降雨量的多少确定降雨量的等级。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气只有在水中才会占据空间。(??)
2.空气就是让人们呼吸的氧气。(??)
3.我们自己测量气温时,每天测量的时间和地点要一样。(??)
4.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
5.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
6.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)
7.天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。(??)
8.同-时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点不同时间的天气也可能不一样。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.快乐连连看。
2.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共35分)
1.什么是溶解?
2.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
4.怎么用天平来比较物体的质量?
5.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
6.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.材料题(共2题,共21分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居
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