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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
2.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
3.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
4.鱼生活在(??)。
A.水中?????B.空中?????C.草丛中
5.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
6.想知道我们自己的体重是多少,可以用(??)。
A.天平????B.卷尺????C.体重秤
二.填空题(共6题,共26分)
1.白糖在水中发生的是(???)现象。
2.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
3.水没有(???),具有(???)性。
4.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
5.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
6.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)
2.我们都是液体。(??)
3.我们可以根据物体的特征给物体分类。(??)
4.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)
5.空气会流动,没有固定形状。(??)
6.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)
7.水具有流动性,无固定形状。(??)
8.我的名字叫蛞蝓。(??)
9.将物体编号有利于分类。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题,共31分)
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
3.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
5.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共21分)
1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
3.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.溶解
2.比较
3.形状;流动
4.棉签;放大镜;笔;记录夹
5.光滑或粗糙
6.洗衣;洗菜;拖地;浇花
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.比较法、直观对比、总结观察法
2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
3.会飞的、有触角、有脚等。
4.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
5.图略
六.综合题
1.×;√;√
2.BCD;A;量筒
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