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大班科学有趣的转动教案

课程介绍与目标

基础知识：转动原理及类型

实验探究：制作简易转动玩具

知识拓展：自然界中的转动现象

艺术创作：以转动为主题的创意绘画

课程总结与延伸活动建议

contents

目

录

01

课程介绍与目标

通过扇叶的旋转产生风力，使空气流动，达到降温的效果。

风扇的旋转

车轮的转动

陀螺的旋转

车辆行驶过程中，车轮的转动带动车身前进，是交通工具运行的基本原理。

陀螺在旋转时能保持稳定的方向，利用这一特性可制作导航仪器等。

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02

01

了解转动的基本原理和应用实例，培养对科学现象的观察和思考能力。

知识目标

通过动手实验，提高实践操作能力和解决问题的能力。

能力目标

激发对科学探索的兴趣和热情，培养创新意识和团队协作精神。

情感目标

陀螺、风车、齿轮模型等可展示转动现象的物品。

教具

相关视频、图片等用于辅助教学的素材。

多媒体资源

02

基础知识：转动原理及类型

转动是物体绕某点或某轴的运动，是日常生活中常见的运动形式。

定义

物体转动时，其上的每一点都绕旋转中心做圆周运动，且除旋转中心外，各点均有向心加速度。

基本原理

物体转动时惯性大小的量度，与物体的质量分布和旋转轴的位置有关。

转动惯量

旋转

物体绕自身轴线进行的转动，如陀螺、风扇的旋转。

摆动

物体绕固定点进行的往复转动，如钟摆、秋千的运动。

滚动

物体在接触面上连续不断地转动和滑动的复合运动，如球体的滚动。

演示材料：陀螺、风车、钟摆模型、滚动的球体等。

操作步骤

1.使用陀螺演示旋转运动，观察陀螺在旋转时的稳定性。

2.通过风车展示风能转化为旋转动能的过程。

实践应用：引导幼儿思考日常生活中的转动现象，如汽车轮胎的转动、电风扇的旋转等，并鼓励幼儿动手制作简单的转动玩具，如纸风车、简易陀螺等。

3.利用钟摆模型展示摆动运动，探讨摆动周期与长度的关系。

4.让球体在不同表面上滚动，观察滚动速度与摩擦力的关系。

03

实验探究：制作简易转动玩具

材料准备：纸杯、吸管、竹签、橡皮筋、彩色卡纸、剪刀、胶水等。

制作步骤

1.在纸杯底部中心位置扎一个小孔。

2.将竹签插入小孔中，作为转动轴。

3.用彩色卡纸剪出两个大小相同的扇形，并在扇形的一边粘贴上吸管。

4.将两个扇形分别粘贴在竹签的两端，确保吸管能够自由转动。

5.在吸管的另一端系上橡皮筋，作为动力来源。

观察记录

1.转动方向

2.转动速度

3.转动稳定性

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当拉动橡皮筋时，吸管会带动扇形转动。当橡皮筋松弛时，转动会逐渐减慢直至停止。

根据橡皮筋的缠绕方向不同，转动方向也会不同。

橡皮筋拉得越紧，转动速度越快；反之则越慢。

竹签作为转动轴，其稳定性直接影响转动的平稳程度。

在制作过程中遇到的问题及解决方法；观察到的转动现象及特点；对转动原理的初步理解等。

组织幼儿展示自己制作的转动玩具，并鼓励他们互相交流制作经验和心得。同时，引导幼儿思考如何改进自己的玩具，使其转动更加灵活、稳定。

成果展示

分享交流内容

04

知识拓展：自然界中的转动现象

月球公转

月球围绕地球旋转，形成月相变化。

地球的自转

地球围绕自身轴线旋转，形成昼夜交替现象。

行星公转与自转

行星既围绕太阳公转，也自身自转，形成各自独特的天文现象。

03

昆虫的旋转飞行

某些昆虫在飞行过程中，会采用旋转飞行的方式，以躲避天敌或寻找食物。

01

鸟类迁徙时的定向飞行

鸟类在迁徙过程中，会根据地球磁场和太阳位置调整飞行方向，形成定向飞行。

02

鱼类洄游

鱼类会根据季节和繁殖需求，沿着固定路线进行长距离迁移，期间会进行多次转向。

05

艺术创作：以转动为主题的创意绘画

教授幼儿运用流畅的线条表现转动的动态感，如用曲线、螺旋线等描绘旋转的物体。

线条表现

指导幼儿运用色彩对比和渐变等表现手法，增强画面的层次感和立体感。

色彩运用

引导幼儿注意画面的构图，学会合理安排物体的位置和大小，营造出和谐、美观的画面效果。

构图技巧

作品展示

将幼儿的作品展示出来，让他们互相欣赏、交流创作心得，提高自信心和成就感。

06

课程总结与延伸活动建议

1

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幼儿能够识别和描述各种转动现象，如旋转的陀螺、转动的风车等。

转动现象的认识

通过简单的实验和讲解，使幼儿初步了解转动的基本原理，如转动的轴心、转动方向等。

转动原理的初步了解

引导幼儿发现生活中常见的转动现象，如电风扇、钟表等，并了解它们的作用。

转动在日常生活中的应用

鼓励家长与幼儿一起进行简单的转动实验，如制作简易陀螺、风车等，增进亲子互动，同时巩固幼儿对转动现象的理解。

家庭科学小实验

引导家长带领幼儿在日常生活中寻找并探究转动现象，如观察自行车轮子的转动、汽车方向盘的旋转等，拓展幼儿的知识面。

生活中的转动探究

鼓励家长与幼儿一