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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
2.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
3.没有气味的是(??)。
A.洗发液????B.水????C.臭豆腐
4.下面判断物体轻重最准确的是(??)。
A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤
5.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。
A.观察????B.品尝????C.状态
6.蜗牛的触角(??)。
A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起
二.填空题(共6题,共32分)
1.到校园里寻找动物要带(???)。
2.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
4.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
5.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
6.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.水没有形状。(??)
2.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)
3.空气会流动,没有固定形状。(??)
4.植物不会运动,没有生命。(??)
5.小木块比我重。(??)
6.水和牛奶都是没有味的。(??)
7.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)
8.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)
9.我不透明。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共17分)
1.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
2.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
3.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.工具
2.猫;狗;猴子
3.空气
4.无色;无味;透明
5.小溪;池塘;大河;大海
6.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.比较法、直观对比、总结观察法
2.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
3.重量、大小、透明与否。
4.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
六.综合题
1.如下:
2.×;√;×
3.a√;c√;d√;e√;f√
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