小学一年级语文期末试卷附命题说明.docx

一年级语文期末试卷

卷首提示：亲爱的小朋友，经过一学期愉快的学习生活，你一定有不少收获吧!用下面的这些试题来考考自己吧！准备好了吗？让我们一起走进缤纷的知识乐园！

一、拼音之窗

1、看拼音写词语（20分）

huānyíngbiāoqiāng xiūxihánqìchu īdòng

mùmíncǎoyuánhuídágùxiāngjìy ì

gōngkèjīnhòuháizishìqingzhōngyú

gāoxìngjuédìngshìjièx īnkǔp ángbiān

2、在正确的读音后面打“√”。（8分）

跳．远（tàotiào）外．衣(wàiwèi)白发．(fāfà)散．步(shànsàn)找．到（zhǎozǎo）要．求(yāoyào)练．习(niànliàn)金．光(jīngjīn)

[命题说明：此题型主要考察学生拼读音节的情况，同时又考察了学生识字、写字的情况。加强对学生日常基本知识的练习，促进扎实积累。便于教师获取教学信息，改进教学方法。 ]

二、词语积累

1、比一比，再组词。（8分）

驰（ ） 完（ ） 外（ ） 浪（ ）池（ ） 玩（ ） 处（ ） 粮（ ）

2、照样子，在括号里填上合适的词。（9分）

例：（写

）字

一（

只

）燕子

黑—（白

）

（

）饭

一（

）春雷

古—（

）

（

）球

一（

）蚂蚁

远—（

）

（ ）树 一（ ）伙伴 前—（ ）

3、把成语补充完整。（6分）

（ ）暖（ ）开 春（ ）（ ）媚

百折（ ）（

）

愚（ ）移（ ） 欢声（ ）（ ）

绿叶（ ）（

）

4、连一连。（5分）

打破

清香

陈毅

认真写字

散发

黎明

司马光

吟诵古诗

奔向

池塘

寇准

探望母亲

落进

草原

毛主席

砸缸救人

掀翻

石块

邓小平

帮助挖井

[命题说明：此题型是根据教材中综合实践类题型进行的整合。整合的内容与教材有密切的联系，整合不是独成体系的，是教材多种内容的反映，面较广。主要考察学生形近字、多音字的辩析能力和词语的积累，是否在获取知识的同时生成了创新意识，并形成一定的学习能

力。]

三、句子平台

1、把下面的词按一定顺序排成一句话。（4分）

是 托起来 大山爷爷 的 小松树 把他

。

红叶 你们 吗 看过 的 香山

。

2、补充句子，并加上标点。（8分）

我一 就 □

真开心呀□

（3） 一边 ，一边 □

（4）你知道 吗□

3、按课文内容填空。（16分）

1、雨点在池塘睡（）；在小溪里（）（）；在江河里（）（）；在海洋里（）

（）。

2、池塘里的（）（）一闪一闪的，像（）（）明亮的（）（）（）。

3、当时，写（）（）（）是小学生的主要（）（）。

4、小鸡看见（）（）是蓝湛湛的，（）（）是绿茵茵的，（）（）是碧澄澄的。

5、本学期我们学过一首古诗告诉我们农民种粮食很辛苦，它就是《锄禾》，你还记得吧：锄禾（ ），汗滴（ ）。谁（）盘中餐，粒粒皆（）（）。

6、学习了《咏华山》这课后我也想吟诵一句：（ ），

（ ）。

[命题说明：此题型既考查了学生写句的能力，又温习了标点的用法。使学生真正获得属于自己的“活用”知识，提高灵活应用的水平。还考查学生对读与背的重视程度。对于一年级的学生，句子训练非常重要，促进了学生语文素养的提高。]

四、快乐阅读：读短文回答问题，再写话。（1+2+3+2+8分）

夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有（）句。

2、用“ ”划出第2、3两句句子。

3、石榴花在 开放。它的花蕊是 的，花朵是 的。

4、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。

5、请你也来写一写：

夏天来了，

[命题说明：此题型意在考查学生的阅读能力。根据学生的年龄和思维特点，充分利用学生的生活经验，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力，真正获