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幼儿园大班科学《水》教案精选.pptxVIP

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幼儿园大班科学《水》

教案精选

•水的基本性质与特点

•水的来源与用途探讨

•沉浮原理与实验操作体验

•溶解现象观察与实验设计

•自然界中水循环过程了解

目•总结回顾与延伸活动建议

contents

01

水的基本性质与特点

水的无色、无味、无臭特征

010203

无色无味无臭

水是没有颜色的,可以通水没有气味,可以通过让水没有臭味,同样可以通

过与其他有色液体对比来幼儿尝试嗅闻来感受。过让幼儿尝试嗅闻来确认。

展示。

水的透明性与流动性展示

透明性

水具有透明性,可以让幼儿观察

水中的物体,了解水的这一特性。

流动性

水是可以流动的,可以通过实验

展示水的流动性,如倒水、流水

等。

水的三态变化及条件

固态液态气态

水在低温下会变成固态的水在常温下是液态的,可水在高温下会变成气态的

冰,可以展示冰的形态和以展示水的液态特征。水蒸气,可以通过加热实

特点。验来展示。

生活中常见水形态认识

01020304

自来水雨水海水河水

自来水是我们日常生活中最常雨水是自然界中的水循环现象,海水是地球上的重要水资源之河水是自然界中的淡水资源之

见的水形态,可以讲解自来水

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