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幼儿园大班科学《水》
教案精选
•水的基本性质与特点
•水的来源与用途探讨
•沉浮原理与实验操作体验
•溶解现象观察与实验设计
•自然界中水循环过程了解
目•总结回顾与延伸活动建议
录
contents
01
水的基本性质与特点
水的无色、无味、无臭特征
010203
无色无味无臭
水是没有颜色的,可以通水没有气味,可以通过让水没有臭味,同样可以通
过与其他有色液体对比来幼儿尝试嗅闻来感受。过让幼儿尝试嗅闻来确认。
展示。
水的透明性与流动性展示
透明性
水具有透明性,可以让幼儿观察
水中的物体,了解水的这一特性。
流动性
水是可以流动的,可以通过实验
展示水的流动性,如倒水、流水
等。
水的三态变化及条件
固态液态气态
水在低温下会变成固态的水在常温下是液态的,可水在高温下会变成气态的
冰,可以展示冰的形态和以展示水的液态特征。水蒸气,可以通过加热实
特点。验来展示。
生活中常见水形态认识
01020304
自来水雨水海水河水
自来水是我们日常生活中最常雨水是自然界中的水循环现象,海水是地球上的重要水资源之河水是自然界中的淡水资源之
见的水形态,可以讲解自来水
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