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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在观察植物时一般不会用到(??)。
A.?????B.?????C.?
2.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
3.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)
A.一个小组一个小组地轮流测量
B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行
D.老师测量,学生观察
4.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
5.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
6.下面最适合养植物的环境是(??)。
A.雪山????B.海底????C.楼房阳台
7.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。
A.相同?????B.不同
8.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
9.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。
A.米?????B.寸?????C.拃
10.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共58分)
1.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
3.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
9.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
10.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.狗尾草是一种植物。(??)
2.黑板上画的花是活的植物。(?)
3.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
4.我们不能随意伤害植物。(??)
5.银杏叶是手掌形状的。(??)
6.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)
7.桌面的长度是4根铅笔的长度。(??)
8.橡皮的长度是4厘米。(??)
9.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)
10.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
2.连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共3题,共18分)
1.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?
我的家是(???)。
2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)
3.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
7.A
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.形状;颜色;
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