六年级下册道德与法治期中测试卷含完整答案（精品）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为中不属于反思自己的是（??）。

A.小明回想自己去年落选班长的情形，找到了自己的不足

B.小强为明天的乒乓球比赛做准备

C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静，仔细检查，数学考了满分

2.宽容在生活中的作用不包括（??）。

A.静心

B.包容

C.礼让

D.自私

3.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括（??）。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

4.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（??）。

A.每个人都有可爱之处，关键在于发现

B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了

C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑

D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

6.下列哪一个不包括在循环经济里？（??）

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

7.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

8.今年春季，面对突如其来的新型冠状肺炎病毒，我们小学生积极预防，做到了少出门，不聚集，勤通风，（??），勤洗手。

A.戴口罩

B.不戴口罩

9.下列不属于尊重他人表现（??）。

A.与人交往时，谦虚有礼

B.平等友善，重视他人意见，关注他人需要

C.对父母的所有建议我们都要听取

10.国家尊重和保障（??）。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

二.填空题(共10题，共42分)

1.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（???）、氧气和（???）的要求。

2.（???）是“世界地球日”。

3.在我们取得成功以后反思（???），可以让我们（???）。

4.相信自己的价值，不自我贬低，（???）就是尊重自己的重要表现。

5.尊重他人不单表现在（?????）上，更应该落实在（?????）上。与人交往时，（?????），（?????），（?????）他人意见，（?????）他人需要……都是尊重他人的体现。

6.反思是（???）的一种方式。

7.（???）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。

8.在我们做了错事以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

9.学会（???）相处、尊重他人的（???），是宽容的必修课。

10.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。（?）

2.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（??）

3.反思时时都能进行。（??）

4.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

5.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

6.反思的内容仅仅是失败和错误。（??）

7.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（??）

8.只要进行反思，就能取得进步。（??）

9.亮亮练习书法好几年了，每当听到有人质疑他的书法缺点的时候，他心里都很高兴，觉得自己又找到了提高书法技能的机会。（??）

10.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共30分)

1.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

2.请你说说对“君子和而不同”的理解。

3.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

4.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？

5.日本的水俣病告诉了我们什么？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一