2022教科版一年级上册科学 期末测试卷（能力提升）word版.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.选择小立方体作标准物的原因不包括（???）。

A.每边一样长，方便使用???????B.方便粘在一起?????????C.可以提高测量的速度

2.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

3.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

4.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

5.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

6.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

7.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

8.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

9.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

10.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

二.填空题(共10题，共58分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

6.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

7.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

8.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

9.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

2.向日葵没有果实。（??）

3.可以用“庹（tuǒ）测量大树的粗细。（??）

4.所有植物都可以制作成中药材。（??）

5.同一种植物的叶形状相同。（?）

6.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

7.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

8.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

9.桑树叶表面是光滑的。（??）

10.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连一连。

2.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.简答题(共5题，共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共12分)

1.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来）

?????橡皮的长度是（?）厘米。

?????书本的宽度是（?）厘米。

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

3.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

参考答案